职业技能测试考试大纲

本考试大纲以教育部颁布的《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》为依据，结合湖南省教育厅《关于做好2023年高职院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定。

职业技能测试A类专业组考试大纲
（学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育专业）
A类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考察学生的专业素质和职业适应性等，其目的是测试考生具有职业能力的潜能。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育专业的所有考生。
二、考试形式与总分
1.考试形式：主修才艺表演（2分钟）+语言能力测试（1分钟）
2.总分：200分
三、考试内容
（一）主修才艺表演部分
1.学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业的考生根据个人主修才艺(唱歌、跳舞、表演)任选一项测试。
2.音乐教育专业的考生根据个人主修才艺(声乐、器乐、舞蹈)任选一项测试。
（二）语言能力测试部分
语言表达能力测试，时长为1分钟。

职业技能测试B类专业组考试大纲
（美术教育、艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、动漫设计专业）
B类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一，“速写静物”是美术学习的基础技法，是培养造型能力的主要手段之一。本考试要求在短时间内快速进行、把动人的瞬间捕捉住，培养敏锐的观察能力和迅疾的造型能力；也可以作为丰富考生想象力和创造力、提高审美情趣、增加艺术修养的一项重要手段。
一、适用对象：
本大纲适用于报考我校美术教育、艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、动漫设计专业的所有考生；
二、定义：静物速写是对三维空间的实物进行速写；
三、速写内容：以生活中常见的静态物体、日常用品以及树木风景等作为速写形象；
四、考试形式与分值：
1.考试形式：速写；
2.总分：200分；
五、考试要点：
1.构图布局合理。比例、主次、大小、变化与均衡等关系有组织、有构成意识；
2.透视关系有较充分体现；
3.能以快速、简练、概括和鲜明而多样的手法表现艺术形象，表达个人艺术感受；
六、考试时间：30分钟；
七、工具材料：2B铅笔、橡皮擦、8K素描纸、0.5或0.7中性笔、速写板等相关工具材料。

职业技能测试C类专业组考试大纲
（现代教育技术、大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业）
C类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考察学生的思想政治、人文社会、逻辑推理、信息技术、通用技术等基础知识和职业适应性等，其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及获取和处理信息的能力。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校现代教育技术、大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业的应届高中考生和退役军人考生。
二、考试形式、时间与试卷结构
1．考试形式：笔试（闭卷）
2．考试时间：60分钟
3．试卷结构：单项选择题（120分）、多项选择题（60分）、判断题（20分）
三、考试内容
以中学所学知识为基础，考察学生的思想政治、人文社会、逻辑推理、信息技术、通用技术等基础知识和职业适应能力，其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法。
（一）思想政治部分
本部分主要考查考生政治常识和政治判断、公民基本道德规范和社会公德、法律法规，职业活动中应该遵守的基本行为准则。
（二）人文社会部分
本部分主要考查考生的史地哲、文学等人文社科知识，近年来的国内外时事政治事件，以及健康、卫生、交通等方面的生活常识。
（三）逻辑推理部分

本部分主要考查考生对客观事物及其关系的分析推理能力，包括图形、数字、类比的理解分析，逻辑判断，演绎推理，归纳综合等。

（四）信息技术部分
       本部分主要考查考生对信息概念的理解，包括信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响；利用信息技术工具收集和处理信息，以支持学习、探究和解决日常生活问题；掌握信息获取方式，包括浏览互联网站内容，利用关键字或其他方法检索网络信息；利用网络收发电子邮件、在线交流和即时通信；掌握信息的处理，包括运用word或者WPS等文字编辑工具编辑文本、图片等；运用excel简单处理数据；运用PPT简单编辑演示文稿；了解信息技术发展前沿技术大致方向和一些目前前沿技术概念，比如区块链、人工智能、云计算、虚拟现实、元宇宙等。

（五）通用技术部分

本部分主要考查考生通用技术的基本知识和基本技能，包括技术及其设计的一般思想和方法，技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力，正确的技术观和较强的技术创新意识，以及一定的职业规划能力。
（六）职业适应性部分
本部分主要考查考生的职业作风、职业道德、职业意识以及学习能力、推理分析能力等通用软能力，包括态度与行为策略的考察，从而鉴别考生在情绪、社交、学习和工作等方面的意识水平与技能水平。

职业技能测试D类专业组考试大纲
（大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务专业）
D类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考查学生的思想素质、科学素质、人文素质、信息素养、技术素养和职业适应性等，其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及获取和处理信息的能力。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校大数据与会计、商务英语、市场营销、旅游管理、跨境电子商务专业的中职考生和往届高中考生及同等学力考生。
二、考试形式、试卷结构及分值
（一）考试形式：闭卷、笔试
（二）考试时间：60分钟
（三）试卷总分200分，其中包括：
1.公共基础部分（共140分）
（1）单选题20小题，每小题3分，共60分；
（2）多选题15小题，每小题4分，共60分；
（3）判断题10小题，每小题2分，共20分；
2.专业知识部分（共60分）
单选题15小题，每小题4分，共60分。
三、考试内容
本考试主要测试考生的职业适应能力，运用知识和技能观察、判断、分析、解决实际问题的能力，结合高职教育的要求及中职相关课程标准，侧重考查学生的思政素养、人文素养、职业素养等。
（一）公共基础部分
1.思政素养，包括中等职业学校思想政治课程、《民法典》等法律法规、社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
2.人文素养，包括中等职业学校艺术课程、历史课程、体育与健康课程、近年来的国内外重大时事政治事件等。
（二）专业知识部分
本部分主要考查学生的职业素养、专业基础知识、职业技能、通用技术等内容，包括中等职业学校信息技术课程、D类各专业中职阶段专业基础课程、实训操作技能与方法等。

职业技能测试E类专业组考试大纲
（现代教育技术、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业）
E类专业组职业技能测试是湖南民族职业学院2023年单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、信息素养、技术素养和职业适应性等，其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及获取和处理信息的能力。
一、适用对象
本大纲适用于报考我校现代教育技术、数字媒体技术、软件技术、移动应用开发、现代通信技术、智能互联网络技术、人工智能技术应用专业的中职考生和往届高中考生及同等学力考生。
二、考试形式、时间与试卷结构
1．考试形式：笔试（闭卷）
2．考试时间：60分钟
3．试卷结构：单项选择题（120分）、多项选择题（60分）、判断题（20分）
三、考试内容
（一）政治思想道德素质部分
本部分主要考查考生政治常识和政治判断、公民基本道德规范和社会公德、法律法规，职业活动中应该遵守的基本行为准则。
（二）人文素质部分
本部分主要考查考生的史地哲、文学等人文社科知识，近年来的国内外时事政治事件，以及健康、卫生、交通等方面的生活常识。
（三）专业知识部分
本部分考查考生信息技术的基本知识及操作技能，以及考生的信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养，从而鉴别考生的信息分析和信息处理能力。具体包括：
1．计算机基础知识
操作系统的基础知识，计算机技术的发展过程及趋势，计算机的主要应用领域及基本工作原理，计算机硬件及软件系统的组成；数据与信息的概念及数据在计算机中的表示与处理过程；计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响；主板、芯片组、CPU、内存、外存及常用的输入输出设备的功能等。
2．计算机应用基础：Windows操作系统的基本常识和操作方法，office办公软件的操作方法。
3．计算机网络：计算机网络技术的数据通信原理、网络协议、网络设备、综合布线等方面的基础知识，网络信息安全常识及规范。
4．数据库基础知识：数据库的基本概念，数据库管理系统的主要功能和特征，数据库语言（SQL）的增删改查语句。
5．软件开发：软件开发、项目管理的常识，掌握C程序设计语言的基本应用。